Definition tänkande skicklighet

Skicklighet är förmågan och dispositionen för något . Konceptet kan användas för att nämna ett ämnes kompetens mot ett mål . Det är viktigt att betona att förmågan kan vara medfödd eller utvecklad från träning, övning och erfarenhet.

Tankens skicklighet

Tanken är å andra sidan en produkt av sinnet . Det intellektuella rationella aktiviteterna och fantasins abstraktioner är ansvariga för tankens utveckling.

Begreppet tankeförmåga är associerat med förmågan att utveckla mentala processer som möjliggör att lösa olika problem . Det finns tänkande färdigheter för att uttrycka idéer tydligt, argumentera från logik, symbolisera situationer, återhämta tidigare erfarenheter eller utföra syntes, till exempel. Varje färdighet kan beskrivas enligt den prestation som ämnet kan uppnå.

De olika typerna av tänkande innebär genomförandet av olika färdigheter. Bokstavligt tänkande är relaterat till färdigheter som:

* Uppfattningen: Det låter oss vara medvetna om en sak som uppenbaras genom sinnena, att märka resultatet av de saker som stimulerar oss på ett sensoriskt sätt.

* observationen: vi använder den för noggrann undersökning av en fråga som märks genom vår uppfattning. Tack vare denna förmåga kan vi extrahera data från vår miljö för att identifiera former, texturer, färger, siffror och egenskaper hos föremålen som omger oss.

* Diskriminering: Det tjänar till att förstå skillnaderna mellan aspekterna eller delarna av en helhet och att kunna separera dem.

* Identifiering: ger oss möjlighet att tilldela ett ord för att identifiera ett koncept, en sak, ett fenomen, en plats eller en levnadsgrupp. Det är genom identifieringen att vi kan upprätta en order och en serie koder i vårt minne för att kunna utnyttja den information vi absorberar i våra dagliga liv. Det är självklart att denna färdighet har stor betydelse, eftersom det är grunden för lärandet.

Tankens skicklighet * paringen: låter känna igen likheterna mellan två objekt och associera dem i ett par, klart definierade från resten;

* Identifiering av detaljer: Det är diskriminering av mycket små och specifika delar av en helhet ;

* minnet av detaljer: det hjälper oss att medvetet få vissa uppgifter från det förflutna som kan vara nödvändiga eller viktiga för vår nuvarande;

* beställning: även kallad sekvensering, är att etablera någon form av order (som hierarkisk, alfabetisk eller kronologisk) för våra idéer.

Kritiskt tänkande å andra sidan förutsätter en annan typ av färdigheter, till exempel:

* dom, kritik och yttrande: de tillåter oss att utföra analysen av de data vi uppfattar, för att senare använda dem som grund för den uppfattning vi har om vår miljö;

* utvärderingen: den tjänar för utfärdande av värdebedömningar som i sin tur leder oss att bestämma vilken väg att ta vid varje steg,

* Metacognition: gör oss medvetna om våra egna handlingar och våra mentala processer.

Slutligen känner igen inferentiellt tänkande :

* Inferensen: tillåter användningen av information som vi har för att förbereda ny information, genom analysprocesser;

* jämförelsen: den tjänar till att studera objekt och känna igen deras likheter och skillnader. En variation är kontrast, som huvudsakligen är baserad på upptäckten av skillnader .

* Beskrivningen: består av att notera egenskaperna hos ett fenomen, föremål eller levande varelse och exponera dem genom ord eller bilder. Det är relaterat till förklaringen, förmågan att förmedla funktion eller utseende av något genom språk.

I en bredare och mer generell mening hänvisar grundläggande tänkande färdigheter till processer som möjliggör erhållande av korrekt och bestyrd information om egenskaperna hos ett objektsobjekt. Därifrån kan de mest komplexa färdigheterna utvecklas.

Rekommenderas