Rapporterna är skrivna som utvecklas med målet att kännas något . Dessa dokument tillåter diffusion av olika typer av data med olika syften eller mål.

Forskning är å andra sidan processen och resultatet av att undersöka (genomföra strategier och utveckla vissa åtgärder för att öka kunskapen om någonting).

Dessa definitioner låter oss förstå begreppet forskningsrapport . Det är ett dokument som sprider resultatet eller slutsatserna från en forskningsstudie . Därefter försvinner den kunskap som forskaren genererar genom hans arbete.

En forskningsrapport måste vara tydlig och exakt: Forskaren måste presentera informationen på ett sådant sätt att beskrivningen av hans arbete och slutsatser inte ger upphov till förvirring eller missförstånd. För detta måste du utveckla en introduktion som förklarar metodiken som används, målen för ditt arbete och den teoretiska ramen.

Det är viktigt att veta andra intressanta uppgifter om forskningsrapporten, som det faktum att det är viktigt att det slutar med följande frågor att besvaras: Vad var problemet? Hur löste det problemet? Vad hittade du? i undersökningen? Vad är meningen med resultaten som har uppnåtts? Vilka är de viktigaste resultaten? och vad är det för att göra för det?

Forskningsrapporten kan innehålla uppgifter om observationer, undersökningar, statistik och intervjuer, bland annat. Syftet är att forskningsrapporten utgör en källa till värdefull och tillförlitlig information som kan användas av andra forskare.

I synnerhet kan vi säga att strukturen i en forskningsrapport ska vara följande:
-Introduktion.
- Sammanfattning av undersökningen, som kommer att registrera var arbetet har utförts.
-Methodology. Här måste du inkludera metoder och resurser som används för att göra insamling och bearbetning av data samt de ämnen som har undersökts.
-Questions, som hänvisar till de problem som användes som en grundläggande pelare eller guide för arbetet.
-Resultaten. Det här avsnittet är det viktigaste av undersökningen, så länge det är samma kropp. Detta måste inkluderas från den information som erhållits, till de idéer som har utfört arbetet genom data som finns i andra liknande utredningar som har använts som en källa.
Konklusioner, baserat på de erhållna resultaten och måste också innehålla de personliga värderingsbedömningar som gjorts av den person som har undersökt.
-Bibliografi, som måste göras i alfabetisk ordning och vederbörligen detaljerad.
-Anexes, som lämnas till utredarens val om vilken information som ska inkluderas i dem.

Det är viktigt att betona att informationen i forskningsrapporten måste vara sant . Forskaren kan inte förfalska observationerna som detaljerar eller uppfinnar data för att förstärka hans slutsatser, men att allt uttryckt borde vara effektivt urkopplat från det fältarbete som han utförde. Annars kommer undersökningsrapporten att förlora giltighet.