Innan vi fortsätter att analysera djupt är termen facilitator intressant att vi etablerar sitt etymologiska ursprung i första hand. I den meningen kan vi bestämma att det finns på latin och mer specifikt i ordet facilis, som kan översättas som "lätt" och som i sin tur härstammar från verbet, som är synonymt med "gör".

Ledsagaren är en person som fungerar som en rådgivare eller instruktör i en verksamhet . I vissa länder används termen som en synonym för lärare eller lärare .

Konceptet låter dig också namnge talare på seminarier eller liknande händelser. Dessa är specialister och professionella med en solid förberedelse i ämnet adresserat, som försöker utveckla assistenten eller lyssnarnas potential.

I samarbetet är facilitatören den som leder flödet av diskussioner och vem ansvarar för att främja respektfull dialog. Därför är din uppgift att ta bort hindren, sammanfatta de olika synpunkterna och uppmuntra en positiv och produktiv anda.

Det bör noteras att underlättaren inte är ledare eller gruppchef, utan ansvarar för att leda processen så att alla deltagare fokuserar på målen. Det är viktigt att underlättaren förbli neutral i diskussionerna.

Inom grupper där det som försökt är att nå överenskommelser mellan de berörda parterna blir rollen som facilitator spelar grundläggande och nödvändig. Och det är att detsamma kommer att ansvara för att de förstår de särskilda och allmänna mål som ska uppnås, verktygen för att uppnå dem och även upprättandet av en plan för den.

För att säkerställa att din verksamhet och prestanda är riktigt framgångsrik måste den här professionalen först och främst respektera alla medlemmar i gruppen, vara medveten om denna grupps realiteter och behov och den nödvändiga kapaciteten att få parterna att förstå resten. Endast på detta sätt kommer alla att vara gynnade och nöjda med resultatet av arbetet som ett lag.

I Honduras, Kuba och Venezuela är vi där vi talar om facilitator för att hänvisa till den person vars uppgift är att få träningsanvisning i utvecklingen av en viss aktivitet. Men i det senast nämnda landet är det också vanligt att använda termen facilitator som en synonym för läraren.

På utbildningsområdet finns det de som etablerar en skillnad mellan den traditionella läraren och facilitatorn. Medan den pedagogiska modellen vanligtvis lokaliserar läraren som en som har kunskapen och ger den till eleverna föredrar den andragogiska modellen att överväga läraren som en facilitator, där lärarens ömsesidighet understryks och studentens erfarenhet värderas.

Därför främjar facilitatorn en aktiv attityd hos studenten och uppmuntrar deras deltagande i lärandeprocessen. I detta avseende tar medarbetaren hänsyn till kulturell mångfald och olika sociala realiteter, värderar skillnader och berikande instruktioner från dem.